TY  - JOUR
AU  - Matos, Pâmella Cristina Santos de
PY  - 2022/02/14
Y2  - 2024/11/04
TI  - O lúdico na alfabetização dos anos iniciais 
JF  - Revista Caparaó
JA  - RC
VL  - 4
IS  - 1
SE  - Ciências Educacionais
DO  - 
UR  - https://revistacaparao.org/caparao/article/view/72
SP  - e72
AB  - <p>Este artigo apresenta a importância do lúdico como recurso indispensável para a alfabetização da criança. Será analisado o educador como ponte para o conhecimento, os espaços educacionais e os materiais utilizados em sala de aula e as contribuições do lúdico para a qualidade do ensino, dando a oportunidade ao aluno de participar ativamente desse processo. Para fundamentar este trabalho, traremos as concepções de Vygotsky (1984), que fala um pouco sobre a importância das brincadeiras para que a criança compreenda de forma não impactante sua realidade como meio de desenvolvimento para suas percepções e Borba (2007) que segue a mesma linha. A metodologia utilizada nesse artigo foi de pesquisa qualitativa e no procedimento foi feito levantamentos de análise documental e estudos bibliográficos.</p>
ER  -